السبت، 24 أغسطس 2019

أعرب أي فعل بعد اللام بكل سهولة .

 أعرب أي فعل بعد اللام بكل سهولة .

 أعرب أي فعل بعد اللام بكل سهولة .
- اللام الداخلة على الفعل في اللغة العربية تتعدد أنواعها , وسوف نوكز على إعراب الفعل بعدها :
1- لام التعليل وهي لبيان السبب + الفعل بعدها منصوب.
  -أذهب إلى المدرسة لأتعلم .    - أصوم رمضان لأكون من المتقين .
   - اللام لام التعيل , حرف مبني لا محل له من الإعراب .
   - "أتعلم - أكون " فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة .

2- لام الجحود , وحي لتأكيد النفي , ولابد أن تسبق بكون منفي " ما كان أو لم يكن ".
    لام الجحود + الفعل بعدها منصوب .
 وما كان الله ليعذبهم وأنت فيهم .          - لم يكن المؤمن ليخون الأمانة .
- اللام لام الجحود : حرف مبني لا محل له من الإعراب .
- " يعذبهم - يخون " فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة .

3- لام الأمر : وهي التي تستخدم لطلب الفعل + الفعل بعدها مجزوم .
    - لينفق ذو سعة من سعته .      - لتحترم الكبير .
  - اللام لام الأمر : حرف مبني لا محل له من الإعراب .
  - " ينفق - تحترم " فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون .

4- اللام الواقعة في جواب الشرط بعد " لو - لولا ": لا عمل لها .
   - لوجئتني لأكرمتك .       -لولا صدقك لعاقبتك .
  - لأكرمتك : اللام واقعة في جواب الشرط .
  - "أكرمتك- عاقبتك " : فعل ماض جواب الشرط مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل , والتاء ضمير مبني في محل رفعل فاعل , والكاف ضمير مبني في محل نصب مفعول به .

5-لام موطئة للقسم : تأتي بعد قسم , ولا عمل لها .
  - تالله لأكيدن أصنامكم .       - والله لينتقمن الله من الظالم .
  - اللام واقعة في جواب القسم لا محل لها من الإعراب .
  "أكيدن - ينتقمن " : فعل مضارع مبني على الفتح لاتصاله بنون التوكيد, ونون التوكيد لا محل لها من الإعراب , والفاعل ضمير مستتر .
  - وقد تأتي اللام موطئة للقسم عندما تتصل بإن " لئن شكرتم لأزيدنكم ".

6-لام التوكيد :لا عمل لها , وهي مفتوحة , وقبلها نون مشددة , ولا تأتي إلا بعد " إنَ-إنا , إنك , إنكم , إنهما , إنهم +الفعل بعدها مرفوع . 
  - إن العين لتدمع , وإن القلب ليخشع .
   - " لتدمع - لتخشع " اللام لام التوكيد لا محل لها من الإعراب .
   - " تدمع - تخشع " : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة .

الخميس، 22 أغسطس 2019

بطاقة تعارف للفعل الماضي

 بطاقة تعارف للفعل الماضي .
أنا الفعل الماضي , من الخصائص التي أتميز بها : 
- أنني أدل على حدث تم وانتهى . "صليت الفجر " .

- العلامة التي تميزني عن غيري : 
  - أنني أقبل دخول تاء التأنيث الساكنة في آخري : ذهبت الطالبة ...
  - أنني أقبل دخول تاء الفاعل : ذهبت إلى المدرسة .

- أنا الفعل الماضي أبنى على : الفتح أو الضم أو السكون .
-إن أردت أن تتعرف علامة بنائي : 
  انطقني متصلا بالضميرواضبط آخر حرف أصلي مني وهذه علامة البناء .
   - ذهبَ:فعل ماض مبني على الفتح . - قضى : فعل ماض مبني على الفتح المقدر.
   - ذهبَا: فعل ماض مبني على الفتح .
   - ذهبَت : فعل ماض مبني على الفتح .
   - ذهبْت : فعل ماض مبني على السكون .
   - ذهبْنا: فعل ماض مبني على السكون .
   - ذهبْن : فعل ماض مبني على السكون .
   - ذهبُوا : فعل ماض مبني على الضم .

- أنا الماضي قد أنتقل من الدلالة على الماضي إلى الدلالة على الاستقبال في ثلاث حالات هي : 
 - إذا وقعت بعد أداة الشرط غير " لو " :إن استقام التلميذ عفوت عنه .
- إذا وقعت بعد لا النافية المسبوقة بقسم : تالله لا كلمتك حتى تستقيم .
- إن كنت للدعاء : " رحمك الله - شفاك الله - هداك الله " 





الأربعاء، 21 أغسطس 2019

للفائقين : إعراب الفعل في ست جمل مختلفة .

- أعرب ما تحته خط فيما يلي : 

1- يصومون فيصحون .   2- صوموا تصحوا .          3- إن تصوموا تصحوا .

4- إن تصوموا فستصحون . 5- صوموا فتصحوا .     6-صاموا فصحوا

.........................................................
1-فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة .
2-فعل مضارع مجزوم في جواب الطلب وعلامة جزمه حذف النون .....
3-فعل مضارع مجزوم في جواب الشرط وعلامة جزمه حذف النون ....
4-الفاء , واقعة في جواب الشرط , والسين للتسويف , تصحون : فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه ..... " عندما تدخل الفاء على جواب الشرط تكف الأداة عن جزم الفعل ".
5- فعل مضارع منصوب بفاء السببية وعلامة نصبه حذف النون لأنه ......
6- فعل ماض مبني على الضم لاتصاله بواو الجماعة .
........................................................

الثلاثاء، 20 أغسطس 2019

المصدر الرباعي : صياغته , استخراجه .

- الفعل : يدل على حدث + زمن .
 ذاكر : يدل على " حدث وهو : المذاكرة " + زمن " الماضي "
..............................
- المصدر : هو اسم دل على الحدث مجردا من الزمن .
 المذاكرة : تدل على حدث لا يرتبط بزمن الماضي أو المضارع أو الأمر .
..........................
-أنواع المصادر :
 1- سماعية : تعتمد على السماع ,وهي المصادر الثلاثية فليست لها قاعدة محددة .
 2- مصادر قياسية : وهي المصادر الرباعية , والخماسية , والسداسية .
......................................
- معنى مصدر رباعي : 
 - لا يعني أن المصدر مكون من أربعة أحرف , بل معناه أن فعله مكون من أربعة حروف في الماضي .
 -إحسان : من الفعل : أحسن " أربعة أحرف " 
 - مقاومة : من الفعل : قاوم " أربعة أحرف "
 - إذن " إحسان " و " مقاومة " مصادر رباعية .

...........................................

- أوزان الفعل الرباعي : أربعة أوزان لا غير : 
  " أفعل - فعٌل - فاعل - فعلل " .
..........................................

1- كيف نأتي بالمصدر من فعل على وزن " أفعل " :

     أفعل ______________ إفعال .
     أكرم ______________ إكرام .
    أعطى ______________إعطاء ." تحول الألف إلى ياء "
    أوصى _____________ إيصاء . " تحول الواو إلى ياء ,                                           والألف إلى همزة ".
   - إذا كان " أفعل " أجوف حذفنا ألف إفعال , وعوضنا عنها                                        بتاء في آخره .
   أقام _____ إقاام × __ نحذف ألف إفعال إقام .. ونزيد تاء في آخره __ إقامة .
   أعان _______________ إعانة .


2- إذا كان الفعل على وزن " فعَل فمصدره على وزن " تفعيل " .
    - علٌم _____________ تعليم .
   - هذب ____________ تهذيب .
  - إذا كان الفعل معتل الآخر حذفت ياء تفعيل , وعوضنا عنها بتاء في آخر المصدر.
    زكي ____تزكيي×__ نحذف ياء تفعيل __تزكي+ة ___ تزكية .
   ربى __________________________________ تربية .
- إذا كان آخر الفعل همزة جاء المصدر على وزن : تفعيل وتفعلة .
  نبَأ______ تنبيء وتنبئة .
 خطَأ _____ تخطيء وتخطئة .

..................................................................................................

3- إذا كان الفعل على وزن " فاعل " فمصدره على " فعال ومفاعلة " :
    سابق ____________ سباق ومسابقة .
   جاهد _____________ جهاد ومجاهدة .
- إن كان الفعل مبدوءا بياء أتى المصدر على وزن "مفاعلة "فقط :
   يامن ____________ ميامنة .
   ياسر ___________ مياسرة .
...................................................................................

4-إذا كان الفعل على وزن فعلل مضعفا " أوله وثانيه مكرران "جاء المصدر على وزن : فعال ومفاعلة .

   وسوس :__ مضعف تكرر" وس وس " ___ وسواس وسوسة .
   زلزل " ________________________ زلزال وزلزلة .
- إن لم يكن فعلل " مضعفا " أتى المصدر على وزن " فعللة " فقط .
   زخرف _______________________ زخرفة .
   دحرج _______________________ دحرجة .
..................................................................................................
1- ميز المصدر الرباعي مما يلي :  " مدافعة - تدافع - انتماء - إحرام - تزكية - تزكي " .

2- استخرج المصدر الرباعي من العبارات التالية :

  1- ولم أر في الخطوب أشد هولا .. وأصعب من معاداة الرجال .
   2- فالنار بالماء الذي هو ضدها .. تعطي النضاج وطبعها الإحراق .
  3- الملق ذل , والنفاق لؤم .
  4- صلى الله وسلم على نبينا الكريم , الذي هدى أمته , وتابع إنذارها, وواصل تأديبها , وحفظ تهذيبها .
.............................................................................................


إعرابات ثابتة لا تتغير .

-  إعرابات ثابته لا تتغير أبدا : 
1- أسلوب التعجب : 
    - صيغة ما أفعل : مبتدأ + فعل + مفعول .
     - تطبيق :ما أروع القرآن !
    - ما : تعجبية مبنية على السكون في محل رفع " مبتدأ " .
   - أروع: فعل ماضي جامد مبني على الفتح ., والفاعل مستتر
        وجوبا تقديره هو يعود على "ما " .
   - القرآن : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة .
     " والجملة الفعلية في محل رفع " خبر ما " .
               ......................................
2- أسلوب الاستفهام : 
     - صيغة ما أفعل : خبر + مبتدأ + مضاف إليه .
    - تطبيق : ما أروع’ السماء؟
     - ما : اسم استفهام مبني في محل رفع " خبر مقدم " .
     -أروع’: مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة .
     - السماء : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة .
.................................................................................

الاثنين، 19 أغسطس 2019

بطريقة بسيطة جدا : كتابة الهمزة في نهاية الكلمة .

- تكتب الهمزة في نهاية الكلمة :
  أ- على السطر :
       1- إذا كان ما قبلها ساكنا :
                                - جزء - ملء -ردء -وضوء.
                                 - جاء-كساء -أبناء- برئاء.
      2-إذا كان ما قبلها واوا مشددة مضمومة :
                                       التبوء -
.................................................................................................
ب- تكتب على حرف من جنس حركة ما قبلها :
    1- إذا تحرك ما قبلها " ضمة -فتحة - كسرة "وليس واوا مشددة :
      - فإذا كان ما قبلها مضموما كتبت على واو :"امرؤ- لؤلؤ-تهيؤ".
      - وإذا كان ما قبلها مفتوحا كتبت على ألف :" امرأ - مبرأ-تهيأ".
      - وإذا كان ما قبلها مكسورا كتبت على ياء أو نبرة :امرئ-مبرئا -شاطئ.
..................................................................................................

الأحد، 18 أغسطس 2019

"للفائقين " : كيف تعرب بسهولة ويسر كلمات متشابهة ؟

- كيف تحل مشكلة التشابه عند الإعراب :
 - إذا طلب منك إعراب الكلمات التي تحتها خط فيما يلي , 
      1- أحب الرجل علمه غزير .     2- أحب الرجل علمه .
       3- أحب الرجل علما .             4-أحب الرجل عالما .
- عند الإجابة على هذا السؤال اتبع ما يلي : 
  1- "علمه " في المثال الأول ركن أساسي ولا يمكن الاستغناء عنها , وتكون  
   مع مابعدها جملة مفيدة ولذلك فإعرابها : 
         " خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة" .

2- علمه في المثال الثاني : "فضلة "أي: يمكن الاستغناء عنها, واشتملت على 
      ضمير يعود على ما قبلها ويطابق في النوع والعدد فإعرابها :
        "بدل منصوب وعلامة نصبه الفتحة ".

3- علما في المثال الثالث : فضلة , واسم جامد ,ولم تشتمل على ضمير , ومحولة عن " مفعول به " فأصل الجملة: " أحب علم الرجل " ولذلك فإعرابها :
        " تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة " . 

4- عالما : في المثال الرابع : فضلة , ومشتقة فهي اسم فاعل,وتجيب على سؤال يبدأ         ب " كيف "فإعرابها :
       " حال منصوبة وعلامة نصبها الفتحة الظاهرة "